OBJETIVOS DO CURSO
a) Objetivo Geral
Propiciar a formação de profissionais capacitados para trabalhar nas alterações cinético-funcionais do ser humano, crítico-reflexivos, criativos, éticos, com sólidos conhecimentos, sensíveis aos problemas da sociedade - capazes de agir conscientemente e intervir positivamente no processo saúde-doença, promovendo a autonomia sobre a saúde e o compromisso com a qualidade de vida.
b) Objetivos Específicos
· Desenvolver conhecimentos biológicos, anátomo-fisiológicos e fisiopatológicos para o entendimento da constituição do indivíduo.
· Oportunizar conhecimentos com relação aos recursos semiológicos, diagnósticos e terapêuticos que instrumentalizam a ação do Fisioterapeuta nas diferentes áreas de atuação profissional.
· Possibilitar a construção de conhecimentos de Fisioterapia preventiva que capacitem o aluno a trabalhar na promoção da saúde e na prevenção de alterações do movimento humano.
· Desenvolver conhecimentos de cinesiologia, cinesiopatologia e cinesioterapia que capacitem o aluno para a análise da função e disfunção do movimento humano.
· Promover o desenvolvimento de conhecimentos bio-tecnológicos embasados na biofísica, informática e metodologia científicapossibilitando a elaboração e incorporação de inovações na área da Fisioterapia.
· Possibilitar o conhecimento com relação às políticas de saúde, educação, trabalho e administração.
· Desenvolver sólidos conhecimentos técnico-científicos que capacitem os alunos a uma maior autonomia técnica.
· Desenvolver conhecimentos sobre saúde que possibilitem ao futuro profissional uma formação generalista; o habilite a desenvolver programa se ações básicas de saúde.
· Propiciar conhecimentos humanos e sociais para melhor entendimento das múltiplas interações que determinam e são determinadas no processo saúde-doença.
· Possibilitar uma formação global capacitando o profissional a planejar,organizar, gerenciar e avaliar o seu trabalho além de prestar assessoria,auditoria de consultoria no âmbito de sua competência.
· Promover o espírito investigativo, a criatividade e a curiosidade científica.
· Estimular nos alunos o desenvolvimento do espírito crítico, da ética e da sensibilidade para com os problemas sociais colocando-os como agentes de transformação.
· Habilitar o aluno a trabalhar com visão integrada e de forma multidisciplinar, interdisciplinar e transdisciplinar.
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